Anzol

Ao entardecer
afio meu anzol de pescar
palavras
.
No ar azul meu corpo
flutua livre da gravidade
misturado com as flores
que habitam os telhados,
misturado com os anjos
e os pássaros.
.
Letra por letra,
desejo por desejo,
a palavra amor lateja
na primeira estrela.
.
Roseana Murray




Exercícios:


1-Leitura- do mesmo modo que a musica, a pintura, a escultura, a arquitetura, a dança e o cinema- tem linguagem própria. Na sua opinião, qual(is)  dos textos lidos pode(m) ser considerado(s) literatura?
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2-Ao fazer sua escolha, você certamente usou algum critério. Tente explica-lo, isso é, dizer o que considerou no(s) texto(s) para classifica-lo(s) como literário(s).

O que é Língua literária?

''Linguagem literária é aquela que está presente em clássicos de literatura e apresentam figuras de linguagem e uma linguagem bem estruturada e geralmente de difícil  compreensão tem como objetivo a beleza dos textos e composições para expressar da forma mais bela os sentimentos do autor e do eu-lírico''

Grito Negro

Eu sou carvão!

E tu arrancas-me brutalmente do chão

e fazes-me tua mina, patrão

Eu sou carvão!

E tu acendes-me patrão

para te servir eternamente como força motriz

mas eternamente não, patrão

Eu sou carvão

e tenho que arder, sim

e queimar tudo com a força da minha combustão

Eu sou carvão 

tenho que arder na exploração

arder até as cinzas da maldição

arder vivo como alcatrão, meu irmão

até não ser mais a tua mina, patrão

Eu sou carvão

Tenho que arder

queimar tudo com a força da minha combustão

Sim!

Eu serei o teu carvão, patrão!

 

"_Mário de Andrade_"

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-Exercito que pode ser uma ajuda para vocês:

1-o texto lido é um poema, um dos vários gêneros da literários.
No poema, é comum o eu lírio expor seus conhecimentos e pensamentos.

a-Qual é o tema do poema lido ?
b-O que predomina nesse poema: aspectos individuais ou sociais?
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2-Para o patrão, o eu lírico é carvão, pois é a forma motriz o trabalho e da produção. O eu lírico aceita sua condição de "carvão", mas com um sentido diferente do que tem para o patrão. Releia os versos finais do poema e interprete o último verso.


Eu sou carvão
Tenho que arder
queimar tudo com o fogo da minha combustão
sim!
Eu serei o teu carvão, patrão!

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3-Com base da leitura do poema de craveirinha e do conto "Roteiro turístico ", de Moacyr Scliar, montem um quadro com as principais características do texto literário.


 

POR QUE LER ?

A informação esta cada vez mais ao nosso alcance. Mas a sabedoria, que é o tipo mais preciso de conhecimento, essa só pode ser encontrada nos grandes autores de literatura.
Por que ler ? _Leitura aos nossos jovens, é porque queremos que a tomem como hábito. Logo, consideramos o ato de ler uma prática salutar e recomendável.

Introdução

"No mundo em que vivemos, a linguagem perpassa cada uma de nossas atividades, individuais e coletivas. Verbais, não verbais ou transverbais, as linguagens se cruzam, se completam e se modificam incessantemente, acompanhando o movimento de transformação do ser humano e suas formas de organização social.
   Além disso, tem em vista ajuda-lo  a compreender o funcionamento e a  fazer o melhor
 uso possível da língua portuguesa, em suas múltiplas variedades, regionais e sociais, e nas diferentes  situações sociais de interação verbal."